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“数智时代的新商科:工商管理的变与不变”商免费麻将 院长论坛成功举办

来源:免费麻将游戏下载 (MBA教育中心) 发布时间:2026-10-28 阅读数:


今年是免费麻将游戏下载 建院四十周年。10月24日,由免费麻将 主办的“数智时代的新商科:工商管理的变与不变”商免费麻将 院长分论坛,在国际学术交流中心隆重举办。免费麻将游戏下载 院长郭淑芬教授主持,国内院校免费麻将游戏下载 院长、MBA教育负责人及专业负责人参加。

本次论坛立足数智时代商科教育转型的现实需求,聚焦工商管理学科建设与商科教育改革探索两条主线,邀请多所高校免费麻将游戏下载 负责人分享学科建设经验,并围绕专业建设思路、教学改革实践、人才培养目标重塑、课程体系重构、教学方法与评价方式改革等关键问题展开交流,以回应新一轮科技革命与产业变革加速演进对高校学科建设与人才培养提出的新要求,探讨工商管理学科如何在数智时代主动应变、科学求变,同时坚守管理教育的价值内核与育人本色。

郭淑芬在开场中表示,在技术变革的时代背景下,各兄弟院校均已开展了诸多探索与思考,希望借本次论坛契机,促进各院校分享宝贵经验、相互交流借鉴。论坛共有两阶段。

第一阶段:由建设有工商管理学一级学科博士点院校就工商管理学科建设经验进行分享。江西财经大学免费麻将游戏下载 院长胡海波、中央财经大学科技商免费麻将 副院长窦超、中南财经政法大学免费麻将游戏下载 副院长熊卫、东北财经大学免费麻将游戏下载 副院长王磊、山西财经大学原副校长、原工商管理学一级学科带头人杨俊青等五位专家围绕商免费麻将 的学科定位、知识生产与评价标准等内容进行经验分享。

胡海波以“AI与数字时代工商管理学科的四问与破局思考”为题,主张地方商科院校走差异化特色发展路径,提出数字之问、边界之问、供需之问、评价之问,指出四问归一本质对应学科的知识观、立场观与动力观,提出“课程重构×产教融合×评价改革”的学科新质建设模型,强调学科强大的本质是被时代需要,最大挑战不在指标而在办学底层认知,要做真正有价值的学问。

窦超以“财经院校建设科技商免费麻将 的实践探索”为主题,主张错位发展、发挥财经底色优势,培养既懂技术又懂管理的技术经理人,针对财经院校缺乏理工研发基础的现实,聚焦科技成果转化后半段,发挥估值、投融资、股权和知识产权运营优势,做技术与市场之间的翻译者和搭桥人,强调学科建设必须服务国家重大战略,以交叉融合为转型主路径并同步推进培养目标、师资和评价改革,坚持开放合作。

熊卫以“聚焦一级学科:工商管理学科的改革与人才培养创新实践”为题,提出工商管理学科通过学位点整合与产教融合、本科专业动态升级与数字化融通、科研团队打破教研室边界、五大融通育人、国际认证、微学程及“3+1+X”本研贯通等举措,聚焦一级学科建设,提升学科竞争力与人才培养质量。

王磊以“AI时代商科人才培养与产教融合实践”为题,指出商科面临硬科技冲击、中国式管理理论构建和产业实践对接三大挑战,提出理论知识到实践知识、再到社会实践之间隔着两个太平洋,培养目标是造就具有实践智慧的理论家与具有理论素养的实践家,将AI时代五大核心能力嵌入培养方案,整体体现以实践智慧贯通理论与实践、以特色化和生态化建设工商管理学科的思路。

杨俊青回顾了山西财经大学工商管理学科早期拓点、平台争取、科研与人才引进的实战经验,提出免费麻将 管理者履职八字“主动、协调、奉献、公正”,即主动抢抓机遇争取,协调内外资源博弈,以奉献精神攻坚,以公正制度保护实干教师;科研上大力引进人才,改善学术生态,提升国家级项目立项。提出学科建设需夯实经管基础、与时俱进。

第二阶段:与会专家就商科教育改革探索与实践开展交流。本阶段聚焦商科教育在产教融合、育人模式、区域特色、数字渗透等方面的改革探索与实践,十所高校的免费麻将 负责人依次交流,分享各校改革实践与思考。

上海对外经贸大学免费麻将游戏下载 党委书记谈华以两变两不变概括免费麻将 做法:专业设置跟着产业走,教学模式跟着企业需求走,不变的是外经贸底色和立德树人根本任务。

湖南工商大学免费麻将游戏下载 院长李坚飞分享了免费麻将 作为综合改革试点,立足本土产业,推行技术嵌入与产业主动嵌入的“双嵌入”模式,以订单班、微专业、产教融合和智库建设推动应用型商科改革。

哈尔滨工程大学经济管理免费麻将 党委副书记杨溪淼围绕就业质量倒逼培养环节改革,交流了国防特色经管免费麻将 以党建、实践、专业协同构建育人闭环,升学就业成效显著,咨政报告获中央领导批示。

安徽财经大学免费麻将游戏下载 主持工作副院长冯海龙提出商科转型关键在人。针对引才硬杠杆僵化、本土人才难获认可,主张分类引才分类考核,带动专业与师资改革,重构制度生态、释放办学自主权。

内蒙古大学经济管理免费麻将 副院长周瑜介绍了免费麻将 主动嵌入自治区发展,依托内蒙古五大国家战略定位与资源禀赋,谋划交叉学科博士点,特批商业人工智能本科,改革MBA培养模式,面向算力与资源经济培育新增长点。

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太原科技大学经济与管理免费麻将 副院长陈兆波反思商科数字化“两张皮”的痛点,指出仅靠几门课无法真正塑造学生数字化思维,数字化思维需要渗透到每一门课程当中。

太原工业免费麻将 经济与管理系主任李建平分享免费麻将 重点推进本科“3+1”培养模式,及该模式落地的现实难处。

本次论坛立足数智时代商科教育转型的现实需求,为兄弟院校共享学科建设经验、共商商科教育改革搭建了高水平交流平台,既是汇聚智慧、凝聚共识的务实之举,也是互鉴互促、协同创新的重要契机,充分彰显了商科教育主动回应时代之问、服务国家战略需求的使命担当,也为免费麻将 持续推进新商科建设、深化工商管理学科改革提供了有益借鉴和有力支撑,必将为推动商科教育高质量发展注入新的动力。(供稿人:田光迪)